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2022年“学宪法 讲宪法”主题系列活动二——征集“宪法主题演讲稿”
2022-09-27 未知 返回列表

  一、活动对象

  全省大中小学学生

  二、活动主题

  1.以宣传纪念现行宪法施行四十周年为主要内容,结合历史、国情和行为养成教育,着重宣传宪法法律在维护人民群众合法权益、保障社会公平正义、推动国家发展进步的法治故事和案例;重点宣传中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征、是中国特色社会主义制度的最大优势,围绕现行宪法施行四十周年中的法治人物、法治故事和法治案例等角度写作。

  2.以深入学习习近平法治思想为主要内容,结合宪法学习宣传,围绕习近平法治思想的重大意义、丰富内涵、核心要义、精神实质、实践要求等角度写作。

  3.以宪法学习教育与日常法治教育结合为主要内容,围绕国家安全、诚实守信、规则意识、文明素养、劳动教育、环境保护、公共卫生、疫情防控、未成年人保护、防灾减灾救灾,防范校园欺凌、网络诈骗、人身侵害,应急管理、禁毒和预防网络沉迷等角度写作。

  三、活动时间

  1. 征集时间:即日起到2022年10月31日

  2. 初评时间:2022年11月1日-2022年11月15日

  3. 复评时间:2022年11月16日-2022年11月30日

  4. 终评时间:2022年12月

  5. 公示时间:2022年12月

  四、活动要求

  1. 征文题目自拟,体裁为演讲稿。字数要求:小学400-800字,初中、高中800-1200字,高校1000-1500字。

  2.每人只可投稿一篇作品,征文以电子稿方式进行投稿。

  3.征文作品及主要素材须为本人原创;征文作品侵犯他人著作权,或有任何不良信息内容,将取消参评资格,并由作者本人承担相应责任。

  五、参与方式

  本次征集活动将开通投稿平台进行在线投稿。

  1.个人投稿:关注“作文周刊社”微信公众号(微信号:zwzkbs),参赛作者通过“宪法活动-个人投稿”通道进行投稿,按照提示填写参赛信息,上传作品,文档格式为Word格式(文档命名为:“××市××县(区)+学校+作者姓名”)。

  2.集体投稿:关注“作文周刊社”微信公众号(微信号:zwzkbs),所在学校或指导老师通过“宪法活动-集体投稿”通道进行投稿,按照提示填写参赛信息,上传作品,文件格式为压缩格式(文件命名为:××市××县(区)+学校+篇数”),集体参赛表(word版、PDF盖章版)。

  “宪法主题演讲稿”稿件样式、集体参赛表可在投稿平台下载。

  六、奖项设置

  本次征集活动分设小学、初中、高中、高校四个组别。活动将设置一等奖、二等奖、三等奖以及优秀指导教师奖、优秀组织奖。奖项覆盖学生、教师、学校以及市、县(区)教育行政部门。

  七、活动评选

  本次征集活动由《作文周刊》报社承办,评选采用作文智能测评系统(作文周刊测文网)及专家评定相结合的方式,按照初评、复评、终评的评审程序进行,确保客观、公正。

  征文活动评委由法学专家、知名教师、审读专家、普通话测试专家、资深编辑等人员组成。

  评选结束后,优秀获奖作品将在“学宪法 讲宪法”微信公众号、《作文周刊》微信公众号进行展示。

  八、其他说明

  参赛者投稿即视为作者同意将作品的发表权、删改权、网络出版传播权等授予《作文周刊》报社。

  联系人:郭老师

  联系电话:0351-7075201

作文周刊公众号

“宪法主题演讲稿”稿件样式
“宪法主题演讲稿”集体参赛表

二维码
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